En la época de reservar la matrícula en los colegios e institutos, la Comisión Episcopal de Enseñanza y Catequesis se dirige a los padres y a los propios alumnos para que se apunten a la asignatura de religión católica. Este año han preparado una campaña de carácter especial, a propuesta de los delegados de Enseñanza de las diócesis, que se presenta en la sede de la Conferencia Episcopal Española.
Me apunto a religión
Bajo el lema “Me apunto a religión” esta campaña anima a los padres a hacer uso del derecho que tienen a que sus hijos reciban la formación religiosa y moral católica en la escuela, según sus convicciones. Para ello es necesario inscribirles a la clase de religión o que los alumnos estén motivados para que lo hagan ellos mismos.
Desde la Comisión Episcopal de Enseñanza recuerdan que es a ellos a quien corresponde la educación de sus hijos y no al Estado. La eliminación de este derecho o la imposibilidad de elegir libremente el centro educativo para sus hijos debilitarían significativamente nuestra democracia.
Por eso, invitan a los padres a favorecer la educación religiosa de sus hijos, sin dejarse frenar por las dificultades que pueden encontrar en algunos centros educativos a la hora de apuntarles a la asignatura de religión católica.
Enfoque de la campaña y materiales
La Campaña, realizada por al Agencia 101, y desarrollada con expertos de comunicación y de enseñanza de la religión, ha dirigido los materiales concretamente a esos dos grandes destinatarios: los padres que tienen que solicitar la asignatura en los colegios y los adolescentes de 13 a 17 años que ya pueden pedirle a sus padres que les apunten a clase de religión.
Los materiales de la campaña, diseñados para ser distribuidos, fundamentalmente, a través de los canales digitales y redes sociales (FB, Instagram, twitter, web) contienen estas ideas principales:
La asignatura de religión es fundamental para tener un conocimiento más completo del mundo que nos rodea.
-Cuando te apuntas a la asignatura de religión te apuntas a entender las claves que han formado la historia, la política, el arte, las costumbres, la cultura, las leyes… y por qué las religiones han movido el mundo.
–La asignatura de religión no es catequesis. No evalúa tu fe sino el conocimiento. Y el conocimiento es libertad. Libertad para pensar. Libertad para creer.
-No se puede elegir lo que no se conoce y no se puede conocer si no se puede elegir la religión.
-Una educación con religión es una formación completa. No hagamos de la religión una asignatura pendiente.
La campaña consta de dos vídeos: uno orientado a los padres y otro a los alumnos. Asimismo se ha creado una página web para esta ocasión con la dirección meapuntoareligion.com. En ella se profundiza más sobre las razones por las que apuntarse a la asignatura de religión y servirá de ayuda al ofrecer las posibles soluciones a obstáculos que se puedan producir en el proceso de inscripción. También se incluyen los materiales de la campaña con objeto de facilitar la difusión de la misma meapuntoareligion.com/dale-voz.
Tendrá un canal propio de Facebook: https://www.facebook.com/MeApuntoAReligion/ en el que se entablará conversación y debate con los usuarios interesados en la campaña.
Todo ello se completa con creatividades para redes sociales, dos spots de televisión, cuñas de radio y con carteles para colegios, en las cuatro lenguas del estado. Además, habrá otras variaciones del cartel y de las cuñas que se pondrán a disposición de los delegados de enseñanza de las diócesis y de los delegados de medios de comunicación. Se buscará el apoyo de los más de 25.000 profesores para que den voz a la campaña a través de sus canales sociales.
Actividad: Campaña a favor de Manos Unidas. El alumnado del IES El Sur de Lepe muestra su solidaridad colaborando activamente en la campaña a favor de Manos Unidas. Se ha obtenido 788,02 euros que se han ingresado en la cuenta de Manos Unidas para que sean utilizados en los proyectos solidarios que se llevan a cabo
Manos Unidas es la Asociación de la Iglesia Católica en España para la ayuda, promoción y desarrollo del Tercer Mundo. Es, a su vez, una Organización No Gubernamental para el Desarrollo, (ONGD), de voluntarios, católica y seglar.
Misión
Luchar contra el hambre, la deficiente nutrición, la miseria, la enfermedad, el subdesarrollo y la falta de instrucción; y trabajar para erradicar las causas estructurales que las producen: la injusticia, el desigual reparto de los bienes y las oportunidades entre las personas y los pueblos, la ignorancia, los prejuicios, la insolidaridad, la indiferencia y la crisis de valores humanos y cristianos
Centros: IES El Sur (Lepe) IES Campo de Tejada (Paterna) IES Doñana (Almonte)
Fecha: 16 de marzo de 2017
Participantes: Alumnado de Religión
Profesoras de Religión: Rosa María Contreras Mora María del Carmen Fernández Ramos
María Jesús Arija García
Actividad: Campaña del Día del Seminario
El 19 de marzo es el día de San José y día del padre, pero además en España la Iglesia celebra el Día del Seminario
Los seminaristas de nuestra Diócesis han comenzado, la campaña del Día del Seminario con el lema “Cerca de Dios y de los hermanos. Se trata de una ronda por distintas parroquias y centros educativos con motivo de este día, enmarcado en la festividad de San José, patrón de los seminarios, que se celebrará el próximo domingo, día 19 de marzo.
El IES Francisco Garfias mostró su cara más solidaria en un fabuloso espectáculo inspirado en el programa televisivo "Tu si que vales", a beneficio del Banco de Alimentos de Huelva y el pueblo saharaui.
Hoy es una ciudad de tamaño medio, en cuyo casco antiguo aún podemos contemplar edificaciones con elementos arquitectónicos de cuando Córdoba fue la capital de la Hispania Ulterior en tiempos de la República romana, o de la provincia Bética durante el Imperio romano y del Califato de Córdoba durante la época musulmana, cuyos dirigentes gobernaron gran parte de la península ibérica. Según los testimonios arqueológicos, la ciudad llegó a contar con alrededor de un millón de habitantes hacia el siglo X, siendo la ciudad más grande, culta y opulenta de todo el mundo
En este 2º Trimestre se han desarrollado varias actividades
solidarias en el CIP Moreno y Chacón .
A primeros de Febrero el Ayuntamiento de Ayamonte informó
al centro de la campaña de recogida de alimentos para el
pueblo Saharaui , el plazo de dicha campaña finalizó el 17 de
febrero con un respuesta magnífica por parte del alumnado
demostrando la solidaridad y compromiso de las familias ,
agradecer a todas las familias que han colaborado aportando
su granito de arena en dicha causa.
La segunda actividad solidaria del centro se ha desarrollado
los días 8,9,10 de Marzo, el tradicional "Mercadillo Solidario
de Juguetes" a beneficio de Manos Unidas , dicho
mercadillo tiene gran tradición dentro del centro
desarrollándose durante décadas, inculcando en
el alumnad@ valores fundamentales para su educación.
Participan en la preparación del mismo los alumn@s de 6ª de
Primaria, ellos son los encargados de recoger ,seleccionar y
clasificar los juguetes.
En estos días han pasado por el mercadillo alumn@s desde
Ed. Infantil hasta 6º de Primaria, demostrando la solidaridad y
compromiso tanto del alumnad@ como el de sus familias
Participantes: Alumnado de Religión de 6º de Primaria
Maestro de Religión: Lucas Domínguez Zahino
Actividad: Visita a la residencia Hermanitas de los ancianos desamparados.
Alumnos de 6º de Primaria del CEIP 3 de Agosto visitaron la Residencia de Ancianos Desamparados de Huelva.
Se trata de una iniciativa solidaria con el fin de fomentar en los alumnos el interés por los mayores, compartiendo su tiempo, intercambiando impresiones, escuchando y comentando algunas anécdotas e incluso mostrando algunos trabajos que han realizado en el colegio.
En esta ocasión conocieron a las Hermanas y a las trabajadoras del centro quienes los recibieron con mucho cariño.